Веселка
Кафедра вчителів початкових класів Бердянської багатопрофільної гімназії №2
вторник, 25 декабря 2018 г.
четверг, 20 сентября 2018 г.
У рамках проведення тижня початкових класів у Бердянській багатопрофільній гімназії №2 учні 4-Б класу провели майстер-клас для учнів 1-4 класів з виготовлення магнітів на холодильник . Активні і творчі учні 4-Б класу, за власним задумом, робили з молодшими школярами магніти з рецептом правильного сніданку у рамках курсу «Абетка харчування». Усі діти доброзичливо і радісно зустріли «нових» вчителів. Ми дякуємо за співпрацю учням, а також їх класним керівникам.
понедельник, 19 февраля 2018 г.
Коли учні на вимушених канікулах (карантині), у гімназії продовжують вирувати події. Так і сьогодні, 16 лютого, вчителі кафедри початкової ланки працюють над самовдосконаленням, адже щоб йти в ногу з часом, треба постійно працювати над собою. Вміння володіти комп`ютерними технологіями – не просто бажання вчителів, а і вимога сучасності, тому ми взяли участь у майстер – класі по використанню інтерактивної дошки на уроках, який провела Павлова Н.В. Роботу продовжили переглядом показового уроку вчителя гімназії №3 з впровадження Нової української школи. Після перегляду якого виникла дискусія, що підтверджує актуальність реформування сучасної освти.
День пройшов дуже цікаво і плідно!среда, 10 января 2018 г.
вторник, 5 декабря 2017 г.
Проблеми адаптації першокласників
Початок шкільного навчання – це час великих надій і великих розчарувань, перших життєвих перемог і перших поразок. Саме в першому класі і діти, і батьки складають свій перший іспит, який може визначити всю подальшу долю дитини, адже невдалий шкільний старт часто стає першопричиною всіх майбутніх невдач.
4 грудня в Бердянській багатопрофільній гімназії №2 відбувся психолого-педаогічний консиліум «Проблеми адаптації першокласників до навчання у школі».
На заході були присутні представники дошкільного освітнього закладу №34 «Оленка»: завідувач Пасичниченко С.А., соціальний педагог Панченко О.Я., методист Омельченко Т.В. та вихователі: Жуковська Ю.В., Степаненко Т.П..
Метою проведення консиліуму був психолого-педагогічний аналіз труднощів та проблем, які виникають у період адаптації першокласників; координація дій класовода та батьків; психолого-педагогічна підтримка в період адаптації у новій соціально-педагогічній ситуації й надання допомоги школярам, що не пристосувались; обмін досвідом.
Привітала присутніх заступник директора з освітньої роботи Христова Л.М. та виступила з короткою інформаційною довідкою про готовність першокласників до навчання .
Із результатами психологічного дослідження познайомила педагогів психолог гімназії Сириця В.С. Класоводи Худолєєва В.В. та Шайтанова К.О. дали детальну педагогічну характеристику здобувачів освіти 1-х класів, виділили категорію дітей, які відвідували ДОЗ №34.
У ході обговорення наступності у роботі закладів освіти дійшли висновку, що надзвичайно велике місце в адаптації дитини до школи належить сім’ї. Тому у профілактиці труднощів адаптації має бути поглиблена психологічна консультація на основі тестування та спостереження. Батькам необхідно давати рекомендації з урахуванням індивідуальних особливостей дитини.
Залежно від стану здоров'я, сімейної ситуації, відвідування чи не відвідування дитячого садка адаптація до школи, до нових умов життя може мати різний перебіг.
Безумовно, першокласники, що відвідували дитячі заклади, значно легше адаптуються до школи, ніж «домашні», які не звикли до тривалого перебування в дитячому колективі, до певного сталого режиму. Легше проходить період пристосування до школи і краще вправляються з розумовими та фізичними навантаженнями здорові діти.
Колегіально педагогічні працівники закладів освіти дійшли висновку, що вирішення проблеми успішної адаптації дитини багато в чому визначається характером взаємодії школи та сім'ї.
понедельник, 4 декабря 2017 г.
вторник, 4 апреля 2017 г.
четверг, 9 марта 2017 г.
ШАНОВНІ БАТЬКИ!
ШАНОВНІ БАТЬКИ!
З 20 березня до 23 березня 2017 р. у
нашій гімназії №2 будуть проходити Дні
початкової школи.
20, 22 та 23 березня учні
приходять у шкільній формі.
А 21 березня приходять у вишиванках.
Ми знаємо, що ваші діти талановиті,обдаровані,креативні особистості. Допоможіть своїй дитині розкрити
свої таланти, щоб усі оточуючі побачили чим вона цікавиться, яких успіхів
досягла поза школою. Стіннівка з фото
розповість про досягнення і цікаві моменти у житті (буде вивішена біля класу).
Спробуйте себе у ролі вчителя.
Проведіть разом із однокласниками сина чи доньки майстер-клас із мистецтва. Діти завжди
пишаються своїми батьками. Покажіть своїй дитині, що ви не байдужі до її життя у школі.
14.03.2017 . Виставка
малюнків «Я люблю Україну».
15.03.2017. Випуск стінгазет «Наші чемпіони» (чим займається дитина з фото
і підписами ; не тільки спорт). Стіннівки повернемо.
20.03.2017. Виставка дитячих та батьківських творчих робіт «Творимо дива своїми руками»
23.03.2017.
Майстер-класи від батьків «Захоплення моєї родини» (12.00-13.00)
Сподіваємось,що вам сподобається більше
часу приділити шкільному життю дитини.
Запрошуємо вас до співпраці.
Не забудьте попередити вчителя, якщо виявите
бажання взяти участь у Днях початкової
школи у рамках свого класу.
понедельник, 6 февраля 2017 г.
вторник, 27 декабря 2016 г.
понедельник, 26 декабря 2016 г.
«Безударные гласные в корне слова»
Однажды буквы е и и отправились в лес собирать грибы и ягоды. Шли они,
шли и вдруг увидели реку. В слове «река» обе буквы задумали занять одно и то же место: река. Не хотели буквы е и и уступать друг другу и из_за этого поссорились. Но тут им на помощь пришёл добрый волшебник Ударение. Стоило ему ударить по слову волшебной палочкой, как гласный звук стал слышаться ясно и отчётливо, и уже не могло быть никакого сомнения в написании буквы. В слове «реки» в ударном слоге пишется е, значит, и в слове «река» в безударном слоге нужно писать букву е.
После этого буквы е и и подружились с ударением. Давайте и мы с вами будем дружить с добрым волшебником Ударение.
Сказки и стихи по русскому языку
И.В. Зайкова
пятница, 23 декабря 2016 г.
четверг, 22 декабря 2016 г.
суббота, 10 декабря 2016 г.
понедельник, 24 октября 2016 г.
ПОРАДИ БАТЬКАМ МАЙБУТНІХ ПЕРШОКЛАСНИКІВ
Не залякуйте дітей школою, адже це призведе до небажання дитини
йти туди. Особливо небезпечним це є стосовно боязких, невпевнених
у собі дітей.
Виявляйте цікавість до індивідуальності дитини, її внутрішнього світу.
Суворість і доброзичливість у вихованні дітей повинні бути помірними.
Тест для батьків «Чи готова ваша дитина до школи?»
Оцінюйте кожне питання за п’ятибальною системою наступним чином:
5 балів – так буває завжди;
4 бали – іноді буває інакше;
3 бали - дані уміння і здібності розвинені слабо;
2 бали – дані уміння і здібності виявляються дуже рідко;
1 бал – завдання виконується лише з допомогою дорослого.
понедельник, 26 сентября 2016 г.
Поради для батьків молодших
школярів
1. Важлива не тривалість, а частота тренувальних вправ. Пам'ять людини
налаштована так, що запам'ятовується не те, що постійне, а те, що миготить:
тобто то є, то немає. Тому всі тренувальні вправи треба проводити короткими
порціями, але зі значною частотою. Не можна казати: «Поки не прочитаєш, із-за
столу не виходь». Для першокласника достатньо домашнього тренування трьома
порціями по п'ять хвилин.
воскресенье, 14 февраля 2016 г.
понедельник, 1 февраля 2016 г.
пятница, 29 января 2016 г.
Згідно із Законом України "Про освіту"
Згідно із Законом України "Про освіту" "педагогічні працівники зобов’язані постійно підвищувати професійний рівень, педагогічну майстерність, загальну культуру".
Сьогоднішня модель педагогічного працівника передбачає готовність до застосування нових освітянських ідей, здатність постійно навчатись, бути в постійному творчому пошуку. Ці якості не видаються додатком до диплома про педагогічну освіту, а формуються в щоденний педагогічній практиці. Дуже важливо, щоб педагог зміг розгледіти в собі, а іноді – відчути здатність до творчості, вчасно дати поштовх, яких викликає бажання ступити вперед. Тому сьогодні ми будем говорити про самоосвіту , самовдосконалення, професійний ріст, тобто розглядати акмеологічні аспекти розвитку особистості вчителя та учня в сучасних умовах.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)